OSA- Auto-évaluation Occupationnelle
Évaluer la perception qu'a la personne de ses propres compétences occupationnelles et de la valeur qu'elle accorde à ses occupations, afin d'identifier ses priorités et de fixer des objectifs thérapeutiques centrés sur la personne.
💰 Payant📝 Autoquestionnaire🏥 Neurologie🏥 Psychiatrie🏥 Gériatrie🏥 Ergothérapie🏥 Psychologie
👁️3
📥0
Vue d'ensemble et utilisation
Informations essentielles
12-99
Âge (ans)
📝
Autoquestionnaire
💰
Payant
©️
Copyright
📄
Version standard
Description générale
L'OSA est fondé sur les construits du MOH : volition, habituation, capacité de performance et environnement. Il a été développé et validé par plusieurs études Rasch successives (Kielhofner & Forsyth 2001 ; Kielhofner et al. 2009 sur n=515 ; Taylor et al. 2011 sur 296 adolescents), conduisant à l'adoption d'une échelle à 4 niveaux plus sensible. La version 2.2 (Baron et al. 2006) est l'édition de référence. L'OSA est disponible en de nombreuses langues et a été étudié dans de multiples contextes cliniques. Il permet une approche collaborative de la fixation d'objectifs et donne la parole à la personne sur son propre engagement occupationnel.
Indications principales
Auto-évaluation des compétences occupationnelles et identification des priorités thérapeutiques chez l'adulte et l'adolescent. Indiqué en psychiatrie, neurologie, MPR, gériatrie, maladies chroniques. Favorise l'approche centrée sur la personne et la fixation collaborative d'objectifs ancrée dans le MOH.
Objectif de mesure
Évaluer la perception qu'a la personne de ses propres compétences occupationnelles et de la valeur qu'elle accorde à ses occupations, afin d'identifier ses priorités et de fixer des objectifs thérapeutiques centrés sur la personne.
⚠️
Test protégé par des droits d'auteur
Ce questionnaire est protégé par des droits d'auteur. Pour l'utiliser en pratique clinique, vous devez vous procurer une licence auprès de l'éditeur officiel.
🌐 Site officiel
Éditeur : Non spécifié
⚠️Précautions d'usage et qualifications
Contre-indications : Troubles cognitifs sévères rendant impossible la compréhension des items et la cotation autonome. Illettrisme sans adaptation spécifique. Peu adapté en phase aiguë de soins si état cognitif altéré.
Recommandation : hautement_recommande
Qualifications : Formation courte