OT'Hope- OT'Hope – Outil Thérapeutique d'autodétermination des Objectifs Pédiatriques en Ergothérapie
Soutenir l'implication de l'enfant dans la fixation de ses propres objectifs thérapeutiques en ergothérapie, en lui permettant de s'auto-évaluer dans ses occupations quotidiennes et de choisir les activités qu'il souhaite travailler.
💰 Payant📝 Mixte🏥 Ergothérapie🏥 Pédiatrie
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Vue d'ensemble et utilisation
Informations essentielles
5-18
Âge (ans)
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Mixte
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Payant
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Copyright
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Version standard
Description générale
Développé en 2018 par Alexandra Perrault et Caroline Giraux, ergothérapeutes cliniciennes françaises, l'OT'Hope s'inscrit dans une approche centrée sur la personne et sur l'occupation, en référence aux principes du Modèle Canadien de Rendement et d'Engagement Occupationnel (MCREO). L'outil répond au besoin des ergothérapeutes en pédiatrie de disposer d'un support visuel et ludique permettant à l'enfant d'exprimer ses compétences perçues et d'identifier ses objectifs de manière autonome. La passation se déroule en deux temps : sélection préalable des cartes par l'ergothérapeute selon le profil de l'enfant, puis classement interactif par l'enfant selon quatre niveaux de performance (oui je sais faire / oui avec aide / pas très bien / non). L'outil couvre 135 items illustrés répartis en 3 domaines occupationnels. Il est utilisable avec tous les enfants présentant des limitations d'activités, quelle que soit l'étiologie.
Indications principales
Évaluation centrée sur l'enfant et fixation collaborative d'objectifs en ergothérapie pédiatrique. Indiqué pour tout enfant de 5 à 18 ans environ présentant des limitations d'activités et des restrictions de participation (TND, TSA, paralysie cérébrale, troubles moteurs, traumatisme, maladies chroniques). Favorise l'autodétermination et l'engagement de l'enfant dans son projet thérapeutique.
Objectif de mesure
Soutenir l'implication de l'enfant dans la fixation de ses propres objectifs thérapeutiques en ergothérapie, en lui permettant de s'auto-évaluer dans ses occupations quotidiennes et de choisir les activités qu'il souhaite travailler.
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Test protégé par des droits d'auteur
Ce questionnaire est protégé par des droits d'auteur. Pour l'utiliser en pratique clinique, vous devez vous procurer une licence auprès de l'éditeur officiel.
🌐 Site officiel
Éditeur : Non spécifié
⚠️Précautions d'usage et qualifications
Contre-indications : Contre-indiqué chez les enfants présentant des troubles cognitifs ou des difficultés de compréhension sévères ne permettant pas le classement autonome des cartes. À adapter en fonction du niveau de développement. Non adapté en phase aiguë de soins.
Recommandation : recommande
Qualifications : Formation courte